> Constante busca da participação da família.
> Foco no ensino. Qualquer outra atividade é secundária.
> Valorização da formação acadêmica.
> As práticas educativas devem sempre estimular a autonomia e a criatividade.
> Crença na política de metas e resultados.
> Avaliação é uma etapa importante do processo.
> O afeto nas relações é condição necessária para o desenvolvimento de qualquer trabalho educativo.
> Uso de novas tecnologias em um máximo de atividades.
> Estímulo às soluções inovadoras.
> Sistema meritocrático de premiação.
Educar visando não apenas a formação intelectual, mas também a formação da pessoa como um todo, despertando suas habilidades, potencialidades e segurança para enfrentar desafios, contribuindo para que sejam felizes.
Do Berçário ao Fundamental 2 .